Profissionais que utilizam ou pretendam vir a utilizar máquinas em contexto de obra, bem como todos os interessados pela temática.

Objetivo geral :

Dotar os formandos de conhecimentos específicos que lhes permitam utilizar adequadamente e em segurança os equipamentos de trabalho, nomeadamente no que respeita à manobra de máquinas em obra.

Objetivos específicos:
No final da formação, os formandos deverão ser capazes de:

• Compreender a necessidade legal de obter habilitação específica para o manuseamento de máquinas;
• Conhecer e aplicar diariamente as regras básicas de higiene e segurança no local de trabalho;
• Diferenciar e utilizar eficazmente equipamentos de proteção individual e coletiva;
• Identificar causas de acidentes de trabalho e preveni-las;
• Identificar as consequências da sinistralidade;
• Identificar situações anormais, prevenindo a ocorrência de acidentes;
• Conhecer as consequências dos acidentes de trabalho;
• Aplicar eficazmente os procedimentos de segurança nos estaleiros e nos diferentes equipamentos de trabalho.

• Sensibilização em HST no local de trabalho
• Princípios básicos;
• Doenças profissionais;
• EPI e EPC.
• Sinistralidade
• Principais causas de acidentes de trabalho;
• Equipamentos de trabalho com maior incidência de sinistralidade;
• Custos e consequências dos acidentes de trabalho;
• Situações anormais previsíveis.
• Procedimentos de segurança (condições de utilização dos equipamentos)
• Estaleiros;
• Equipamentos de trabalho: Retroescavadoras, Cilindro, Máquinas perfuradoras, Empilhadores, Pá-carregadora, Escavadora/giratória de rastos ou pneus, Pontes rolantes, Multi-carregadora telescópica, Plataformas elevatórias, Grua móvel, Grua torre, Motosserras, Bulldozer, Máquina motoniveladora, Dumper’s.

1 | AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

A avaliação diagnóstica constitui-se como o primeiro momento avaliativo, podendo traduzir-se na realização de um teste escrito ou numa auscultação informal, por parte do formador, dos conhecimentos anteriormente adquiridos pelo formando. Tendo sempre subjacente uma avaliação qualitativa, o seu objetivo prende-se com a apreciação da capacidade do formando para atingir os objetivos finais.

2 | AVALIAÇÃO FORMATIVA CONTÍNUA

Ao longo do curso realiza-se a avaliação formativa contínua, que tem por objetivo o acompanhamento/controlo do progresso registado na aprendizagem dos formandos, devendo ter em conta o ritmo de aprendizagem individual de cada um, para que possam ser atingidos os objetivos pedagógicos do curso.

Os resultados desta avaliação são expostos na Ficha de Observação de Comportamentos [Mod_019], sendo atribuída uma classificação a cada um dos seguintes parâmetros:

– Pontualidade e Assiduidade;

– Domínio dos Assuntos;

– Generalização dos Saberes;

– Participação;

– Responsabilidade;

– Relações Interpessoais.

No final do curso será feita uma média da avaliação contínua dos módulos, sendo o resultado final da avaliação contínua espelhado no modelo Grelha de Avaliação Final.

3 | AVALIAÇÃO SUMATIVA

A avaliação sumativa, entendida como a apreciação do desempenho do formando face aos objetivos pedagógicos previamente definidos, é de carácter quantitativa e pode utilizar os seguintes instrumentos:

– Fichas / testes escritos;

– Trabalhos de aplicação de conhecimentos (individuais ou em grupo);

– Trabalhos de pesquisa e investigação (individuais ou em grupo);

– Apresentações sobre determinado tema;

– Outros exercícios práticos ou trabalhos adequados aos objetivos da formação.

No final do módulo/curso, o formador avalia os participantes, preenchendo o modelo correspondente Grelha de avaliação Final, sendo aplicada a correspondente equivalência quantitativa a cada um dos parâmetros definidos.

A classificação final do formando no curso, e a consequente decisão de emissão do Certificado de Formação Profissional, depende da classificação final obtida da seguinte forma:

Avaliação Contínua                                            Classificação Final                                                             Resultado

1-5                                                                           3-5                                                                              Apto